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4d
4eme
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5eme
5eme20252026
6eme
6eme
chapitre_iii_quleques_proprietes_de_la_matiere_solide_ou_liquide
chapitre_iv_etude_d_une_eau_minerale
chapitre_v_preparation_de_l_eau_de_chaux
chapitre_vi_la_matiere_a_grande_echelle
chp_i_diversite_de_la_matiere
chp_ii_decrire_les_mouvements_de_la_terre
chp_ii_quelques_proprietes_de_la_matiere_solide_ou_liquide
chp_iii_etude_d_une_eau_minerale
chp_iv_preparation_de_l_eau_de_chaux
chp_v_la_matiere_a_grande_echelle_terre_planetes_univers
classification_des_objets
communication_et_la_gestion_de_l_information
diversite_de_la_matiere
lecon
Chapitre I : Diversité de la matière
Activité Diversité de la matière
fonction_d_estime
fonction_d_usage
mettre_en_relation_besoin_et_objet_technique
Chaîne énergétique
Chp II : Quelques propriétés de la matière solide ou liquide
Chp IV : Étude d'une eau minérale
Chp V : Préparation de l'eau de chaux
Chp VI : La matière à grande échelle : Terre, planètes, Univers
Chp I : Diversité de la matière
Chp I : Observer et décrire différents types de mouvements
Chp II : Décrire les mouvements de la Terre
Chp II : Quelques propriétés de la matière solide ou liquide
Chp IV : Préparation de l'eau de chaux
Chp V : La matière à grande échelle : Terre, planètes, Univers
Classification des objets
Communication et la gestion de l'information
Énergie dans les transports
Fonction d'estime
Fonction d usage
Mettre en relation besoin et objet technique
Programme
Physique
progression_2024_2025
Séance 1 : Activité 1 : Propriétés physiques des matériaux
seance_2
Séance 3
Séance 4
Séance 5
Séance 6
Séance 7
Séance 8
Séance 9
Séance 10
Séance 11
Séance 12
Séance 13
Séance 14
Séance 15
Séance 17
Séance 18
Séance 19
Séance 20
Séance 21
Séance 22
Séance 23
Séance 25
Séance 25
Séance 26
6eme20182019
6eme20252026
brevet
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comete_c
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logiciels_autres
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Installer Libreoffice sur Chromebook
La canicule et le report du brevet révèlent l’absurdité du calendrier scolaire
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Session 2017 du Brevet des collèges, parties non exigibles
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TIMSS : Que retenir pour l’enseignement des sciences au collège ?
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