Différences
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brevet:serie_agricole_metropole-antilles-guyane-reunion_cuivre_ou_fer [2021/05/25 17:04] – Fichier généré par le plugin odt2dw à partir du fichier enseignement_agricole_metropole_antilles_guyane_mayotte_reunion__2017.odt physix | brevet:serie_agricole_metropole-antilles-guyane-reunion_cuivre_ou_fer [2021/05/25 17:07] (Version actuelle) – physix | ||
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- | ====== enseignement_agricole_metropole_antilles_guyane_mayotte_reunion__2017 ====== | + | ====== Série agricole - Métropole-Antilles-Guyane-Réunion – Cuivre ou Fer ? ====== |
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- | ===== Série agricole - Métropole-Antilles-Guyane-Réunion – Cuivre ou Fer ? ===== | + | |
Les fils électriques qui transportent l’énergie électrique en extérieur sont majoritairement en cuivre. | Les fils électriques qui transportent l’énergie électrique en extérieur sont majoritairement en cuivre. | ||
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Pourquoi ne sont-ils pas en fer alors que le prix du fer est 30 fois plus faible que celui du cuivre ? | Pourquoi ne sont-ils pas en fer alors que le prix du fer est 30 fois plus faible que celui du cuivre ? | ||
- | **1. Conduction électrique de ces deux métaux.** | + | ===== 1. Conduction électrique de ces deux métaux. |
Dans un laboratoire, | Dans un laboratoire, | ||
- | {{serie_agricole_metropole-antilles-guyane-reunion_cuivre_ou_fer_Image_0.png?642}} | + | {{:brevet:serie_agricole_metropole-antilles-guyane-reunion_cuivre_ou_fer_image_0.png?642}} |
On dispose également d’une bobine de fil de cuivre et d’une autre bobine de fil de fer. Les deux fils ont le même diamètre et la même longueur. | On dispose également d’une bobine de fil de cuivre et d’une autre bobine de fil de fer. Les deux fils ont le même diamètre et la même longueur. | ||
- | |Fil de cuivre| |Fil de fer|| | + | ^Fil de cuivre^ ^Fil de fer^| |
- | | {{serie_agricole_metropole-antilles-guyane-reunion_cuivre_ou_fer_Image_1.png? | + | |{{:brevet:serie_agricole_metropole-antilles-guyane-reunion_cuivre_ou_fer_image_1.png? |
- | | ::: | {{serie_agricole_metropole-antilles-guyane-reunion_cuivre_ou_fer_Image_3.png?121}}| {{serie_agricole_metropole-antilles-guyane-reunion_cuivre_ou_fer_Image_4.png?121}}| | + | | ::: |{{:brevet:serie_agricole_metropole-antilles-guyane-reunion_cuivre_ou_fer_image_3.png? |
1.1 Représenter dans le cadre ci-dessous le schéma du circuit électrique série comportant le générateur, | 1.1 Représenter dans le cadre ci-dessous le schéma du circuit électrique série comportant le générateur, | ||
Ligne 26: | Ligne 23: | ||
* pour le circuit comportant le fil de cuivre, l’ampèremètre indique : 70 mA | * pour le circuit comportant le fil de cuivre, l’ampèremètre indique : 70 mA | ||
* pour le circuit comportant le fil de fer, l’ampèremètre indique : 12 mA | * pour le circuit comportant le fil de fer, l’ampèremètre indique : 12 mA | ||
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Indiquer, en justifiant la réponse, quel est le métal (cuivre ou fer) qui est le meilleur conducteur électrique. | Indiquer, en justifiant la réponse, quel est le métal (cuivre ou fer) qui est le meilleur conducteur électrique. | ||
Ligne 32: | Ligne 30: | ||
1.4. Calculer la puissance électrique P délivrée par le générateur lorsque celui-ci fournit un courant d’intensité I = 70 mA sous une tension U = 12 V. | 1.4. Calculer la puissance électrique P délivrée par le générateur lorsque celui-ci fournit un courant d’intensité I = 70 mA sous une tension U = 12 V. | ||
- | + | ===== 2. Action de l’air sur les deux métaux. | |
- | + | ||
- | **2. Action de l’air sur les deux métaux.** | + | |
Le fer réagit avec le dioxygène pour former de la rouille qui constitue une couche poreuse. Cette dernière laisse passer l’air et la corrosion peut se poursuivre. | Le fer réagit avec le dioxygène pour former de la rouille qui constitue une couche poreuse. Cette dernière laisse passer l’air et la corrosion peut se poursuivre. | ||
Ligne 42: | Ligne 38: | ||
Donner le nom et la formule chimique de la molécule responsable de la corrosion du fer. | Donner le nom et la formule chimique de la molécule responsable de la corrosion du fer. | ||
- | + | ===== 3. Comportement des deux métaux en milieu acide. | |
- | + | ||
- | **3. Comportement des deux métaux en milieu acide.** | + | |
En extérieur les fils peuvent être en contact avec de l’eau de pluie qui est généralement acide. Afin d’étudier le comportement de chaque fil, on réalise deux expériences en laboratoire : | En extérieur les fils peuvent être en contact avec de l’eau de pluie qui est généralement acide. Afin d’étudier le comportement de chaque fil, on réalise deux expériences en laboratoire : | ||
Ligne 52: | Ligne 46: | ||
Du cuivre est mis en présence d’acide chlorhydrique. On n’observe pas de transformation. | Du cuivre est mis en présence d’acide chlorhydrique. On n’observe pas de transformation. | ||
- | **Expérience n° 2 :** | + | **Expérience n° 2 :** |
Du fer est introduit dans un tube à essais contenant de l’acide chlorhydrique. | Du fer est introduit dans un tube à essais contenant de l’acide chlorhydrique. | ||
Ligne 58: | Ligne 52: | ||
On observe un dégagement gazeux. Le gaz récupéré explose en présence d’une flamme. | On observe un dégagement gazeux. Le gaz récupéré explose en présence d’une flamme. | ||
- | L’ajout d’une solution de soude concentrée dans le tube fait apparaître un précipité vert caractéristique des ions fer (II). On précise que la soude apporte des ions HO< | + | L’ajout d’une solution de soude concentrée dans le tube fait apparaître un précipité vert caractéristique des ions fer (II). On précise que la soude apporte des ions HO< |
L’équation de la réaction chimique entre le fer et l’acide chlorhydrique est : | L’équation de la réaction chimique entre le fer et l’acide chlorhydrique est : | ||
- | Fe + 2 H< | + | Fe + 2 H< |
3.1 Préciser quels sont les réactifs et les produits de cette réaction. | 3.1 Préciser quels sont les réactifs et les produits de cette réaction. | ||
Ligne 70: | Ligne 64: | ||
3.3 Compléter l' | 3.3 Compléter l' | ||
- | HO< | + | HO< |
3.4 Cocher la bonne réponse : après l’ajout de soude dans une solution acide, le pH de la solution | 3.4 Cocher la bonne réponse : après l’ajout de soude dans une solution acide, le pH de la solution | ||
Ligne 76: | Ligne 70: | ||
diminue augmente ne varie pas | diminue augmente ne varie pas | ||
- | **4. Conclusion** | + | ===== 4. |
À partir de toutes les informations précédentes, | À partir de toutes les informations précédentes, | ||
+ | [[: | ||