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D'après : https://www2.ac-lyon.fr/enseigne/physique/spip.php?rubrique392
Séquence Corps et santé
Chapitre 1 : Espèces chimiques pour soigner
Activité n°0 : Rappel sur les formules d’espèces chimiques
Activité n°1 : De l’éthanol pour désinfecter
Activité n°2 : Des produits à la loupe
Fiche d’attendus du chapitre 1
Chapitre 2 : Quelques ions particuliers
Activité n°1 : Acide, basique ou neutre ?
Activité n°2 : Quels ions trouve-t-on dans les médicaments ?
Fiche d’attendus du chapitre 2
Chapitre 3 : À la découverte de techniques médicales
Activité n°1 : Comment observer l’intérieur du corps humain ?
Activité n°2 : Des ultrasons pour diagnostiquer et soigner
Fiche d’attendus du chapitre 3
Chapitre 4 : Comment transmettre une information ?
Activité n°1 : Émetteurs et récepteurs
Activité n°2 : Chaines de transmission
Annexe : chaines de transmission
Activité n°3 : Transmission par fibre optique
Activité n°4 : Exemple d’analyse d’un signal sonore avec un smartphone (Évaluation travail de groupe)
Annexe : utilisation du smartphone
Activité n°5 : Signal lumineux, l’écran d’un téléphone
Activité n°6 : Exemples de transports d’informations par un signal : principe du codage de l’information (Evaluation travail de groupe)
Fiche d’attendus du chapitre 4
Évaluation de restitution des connaissances
Évaluation de mobilisation des connaissances et capacités
Séquence Des solutions pour lutter contre le réchauffement climatique
Chapitre 1 : Produire de l’énergie en émettant moins de gaz à effet de serre
Activité n°1 : Les énergies renouvelables
Activité n°2 : Les piles
Activité n°3 : Des sons inaudibles
Activité n°4 : Silence… Futurs sourds ?
Activité n°5 : Le bioéthanol
Fiche d’attendus du chapitre 1
Évaluation de restitution des connaissances
Évaluation de mobilisation des connaissances et capacités
Tâche complexe
Chapitre 2 : Diminuer la consommation d’énergie
Activité n°1 : Maison en paille, en bois ou en laine ?
Activité n°2 : La puissance électrique
Activité n°3 : Énergie électrique, toujours plus !
Fiche d’attendus du chapitre 2
Séquence 3e : Sécurité
Chapitre 1 : Sécurité chimique
Activité n°1 : Acides et bases, attention danger !
Activité n°2 : Incident chimique
Fiche d’attendus du chapitre 1
Chapitre 2 : Sécurité électrique
Activité n°1 : Les centrales, sources d’énergie électrique
Activité n°2 : Faire sauter les plombs
Activité n°3 : Règles de sécurité électrique à respecter
Fiche d’attendus du chapitre 2
Chapitre 3 : Sécurité routière
Activité n°1 : Vitesse d’un véhicule
Activité n°2 : Vitesse et énergie cinétique
Activité n°3 : L’accident sera-t-il évité ?
Fiche d’attendus du chapitre 3
Séquence 3e : Sport
Chapitre 1 : Les mouvements dans le sport
Activité n°1 : Comment décrire le mouvement d’un objet ?
Activité n°2 : Comment obtenir les images pour décrire le mouvement d’un objet ?
Activité n°3 : La vitesse joue-t-elle un rôle sur le mouvement d’un objet ?
Fiche d’attendus du chapitre 1
Chapitre 2 : Les forces dans le sport
Activité n°1 : Action !
Activité n°2 : Être au cœur de l’action
Activité n°3 : De l’action à la force
Activité n°4 : Une question d’équilibre
Fiche d’attendus du chapitre 2
Chapitre 3 : La chimie dans le sport
Activité n°1 : Les nutriments, sources d’énergie
Activité n°2 : Le corps, une usine à “ brûler ” les aliments
Fiche d’attendus du chapitre 3