Chapitre 3 : Les mélanges (p. 48)


I. Différents types de mélanges

1. Mélange homogène et hétérogène

  • Un mélange homogène présente un aspect uniforme : on ne distingue pas ses constituants à l'œil nu (ex. : eau et sirop).
  • Un mélange hétérogène présente au moins deux constituants visibles à l'œil nu (ex. : eau et huile).

2. La dissolution

  • Lors d'une dissolution, le solide (soluté) se dissout dans le liquide (solvant). Le mélange obtenu est une solution.
  • Lorsque le solvant ne peut plus dissoudre de soluté, la solution est saturée.

II. Séparation et sécurité

1. Techniques de séparation

  • La décantation permet aux constituants les plus denses d'un mélange hétérogène de se déposer au fond du récipient.
  • La filtration retient les solides en suspension grâce à un filtre.

2. Sécurité domestique

  • Il ne faut jamais mélanger des produits ménagers (ex. : eau de Javel et détartrant) car cela provoque une réaction chimique libérant un gaz toxique.

Points importants (L'essentiel du cours)

  • Un mélange homogène contient une seule phase visible ; un mélange hétérogène en contient plusieurs.
  • La filtration et la décantation permettent de séparer les constituants d'un mélange hétérogène.
  • Le mélange de certains produits ménagers présente un danger chimique grave.

Ce que l'élève doit savoir et savoir-faire

Savoirs (Connaissances) :

  • Distinguer mélange homogène et mélange hétérogène.
  • Connaître les techniques de séparation simples (décantation, filtration).
  • Connaître les consignes de sécurité liées aux produits ménagers.

Savoir-faire (Capacités) :

  • Réaliser une filtration et une décantation au laboratoire.