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Chapitre 6 : Repérage de mouvement et mesure de vitesse (p. 112)
I. Description du mouvement
1. Référentiel et relativité
- Le mouvement d'un objet dépend du référentiel (l'objet de référence par rapport auquel on étudie le mouvement).
- Exemple : un passager est immobile dans le référentiel du train, mais en mouvement dans le référentiel terrestre.
2. Trajectoire
- La trajectoire est la ligne formée par l'ensemble des positions occupées par l'objet au cours du temps (rectiligne, circulaire ou curviligne).
II. La vitesse
1. Vitesse moyenne et instantanée
- Vitesse moyenne : $v = \frac{d}{t}$.
- Conversion importante : $1\text{ m/s} = 3{,}6\text{ km/h}$.
2. Chronophotographie
- Une chronophotographie montre la position d'un mobile à intervalles de temps égaux ($\Delta t$ constant) :
- Écarts égaux : mouvement uniforme.
- Écarts grandissants : mouvement accéléré.
- Écarts rétrécissants : mouvement ralenti.
Points importants (L'essentiel du cours)
- Toujours préciser le référentiel d'étude.
- Formule de la vitesse : $v = \frac{d}{t}$.
- Relation de conversion : $v\text{ (km/h)} = v\text{ (m/s)} \times 3{,}6$.
Ce que l'élève doit savoir et savoir-faire
Savoirs (Connaissances) :
- Comprendre la notion de référentiel.
- Connaître les types de trajectoires et de mouvements.
Savoir-faire (Capacités) :
- Calculer une vitesse, une distance ou un temps.
- Interpréter une chronophotographie.
- Convertir des $\text{m/s}$ en $\text{km/h}$ et inversement.