Table des matières
Chapitre 4 : Mouvements (p. 68)
I. Définition du mouvement
1. La trajectoire
II. La vitesse
1. Évolution de la vitesse
2. Unités de vitesse
Points importants (L'essentiel du cours)
Ce que l'élève doit savoir et savoir-faire
Savoirs (Connaissances) :
Savoir-faire (Capacités) :
Chapitre 4 : Mouvements (p. 68)
I. Définition du mouvement
1. La trajectoire
La trajectoire est la ligne formée par l'ensemble des positions successives d'un objet en mouvement.
Mouvement rectiligne : la trajectoire est une ligne droite.
Mouvement circulaire : la trajectoire est un cercle.
II. La vitesse
1. Évolution de la vitesse
Un mouvement est uniforme si la valeur de la vitesse reste constante.
Un mouvement est accéléré si la valeur de la vitesse augmente.
Un mouvement est ralenti si la valeur de la vitesse diminue.
2. Unités de vitesse
Les unités usuelles de vitesse sont le mètre par seconde ($\text{m/s}$) et le kilomètre par heure ($\text{km/h}$).
Points importants (L'essentiel du cours)
Un mouvement se caractérise par sa trajectoire (rectiligne, circulaire) et l'évolution de sa vitesse.
En mouvement uniforme, la vitesse ne varie pas.
Ce que l'élève doit savoir et savoir-faire
Savoirs (Connaissances) :
Connaître les termes : rectiligne, circulaire, uniforme, accéléré, ralenti.
Connaître les unités de vitesse ($\text{m/s}$, $\text{km/h}$).
Savoir-faire (Capacités) :
Décrire le mouvement d'un objet simple (trajectoire et évolution de la vitesse).