Table des matières
Chapitre 6 : Les forces (p. 134)
I. Modéliser une action mécanique
1. Caractéristiques d'une force
II. Équilibre d'un système soumis à deux forces
1. Conditions d'équilibre
Points importants (L'essentiel du cours)
Ce que l'élève doit savoir et savoir-faire
Savoirs (Connaissances) :
Savoir-faire (Capacités) :
Chapitre 6 : Les forces (p. 134)
I. Modéliser une action mécanique
1. Caractéristiques d'une force
Une action mécanique exercée sur un objet se modélise par une
force
.
Une force est représentée par un vecteur (flèche) possédant 4 caractéristiques :
Son
point d'application
.
Sa
direction
(droite d'action).
Son
sens
.
Sa
valeur
(intensité), exprimée en
Newton
($\text{N}$) et mesurée avec un
dynamomètre
.
II. Équilibre d'un système soumis à deux forces
1. Conditions d'équilibre
Un objet soumis à deux forces est en équilibre si les deux forces ont :
La même direction.
La même valeur.
Des sens opposés.
Points importants (L'essentiel du cours)
Une force se caractérise par un point d'application, une direction, un sens et une valeur en Newtons ($\text{N}$).
Deux forces qui se compensent maintiennent un objet à l'équilibre.
Ce que l'élève doit savoir et savoir-faire
Savoirs (Connaissances) :
Connaître les 4 caractéristiques d'une force.
Énoncer la condition d'équilibre d'un objet soumis à deux forces.
Savoir-faire (Capacités) :
Représenter une force par un vecteur en utilisant une échelle.
Utiliser un dynamomètre pour mesurer l'intensité d'une force.