# Chapitre 5 : La matière à l'échelle microscopique (p. 92) --- ## I. Le modèle particulaire de la matière ### 1. Les particules * Toute la matière est constituée de minuscules particules invisibles (molécules), séparées par du vide. * Pour un corps pur, toutes les particules sont identiques. Dans un mélange, il existe plusieurs types de particules. --- ## II. Description des états physiques au niveau microscopique ### 1. État solide * Les particules sont très proches, liées et ordonnées. Elles vibrent sans se déplacer. ### 2. État liquide * Les particules sont proches, peu liées et désordonnées. Elles peuvent glisser les unes sur les autres. ### 3. État gazeux * Les particules sont éloignées, non liées et très désordonnées. Elles se déplacent rapidement dans toutes les directions. --- ## III. Interprétation des phénomènes physiques ### 1. Compressibilité et dissolution * Les gaz sont compressibles car il existe beaucoup de vide entre leurs particules. * Lors d'une dissolution, les particules du soluté se dispersent parmi les particules du solvant sans être détruites ni modifiées. --- ## Points importants (L'essentiel du cours) * La matière est formée de particules et de vide. * L'agitation des particules augmente avec la température. * Lors d'un changement d'état ou d'un mélange physique, la nature des particules ne change pas. --- ## Ce que l'élève doit savoir et savoir-faire ### Savoirs (Connaissances) : * Connaître l'organisation des particules dans les états solide, liquide et gazeux. * Expliquer la conservation de la masse par la conservation du nombre de particules. ### Savoir-faire (Capacités) : * Schématiser les particules dans les différents états de la matière. * Utiliser le modèle particulaire pour différencier corps pur et mélange.