# Chapitre 11 : Des signaux au-delà de la perception humaine (p. 228)

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## I. Les signaux sonores et la fréquence

### 1. Notion de fréquence
* Un son est caractérisé par sa **fréquence** $f$, exprimée en **Hertz** ($\text{Hz}$).
* La fréquence traduit le caractère grave ou aigu d'un son :
  * Un son **grave** correspond à une fréquence faible.
  * Un son **aigu** correspond à une fréquence élevée.

### 2. Domaine d'audibilité
* L'oreille humaine perçoit les sons dont la fréquence est comprise entre $20\text{ Hz}$ et $20\text{ }000\text{ Hz}$.
* **Infrasons** : sons de fréquence inférieure à $20\text{ Hz}$ (inaudibles pour l'être humain).
* **Ultrasons** : sons de fréquence supérieure à $20\text{ }000\text{ Hz}$ (inaudibles pour l'être humain, mais perçus par certains animaux comme les chauves-souris ou dauphins).

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## II. Les signaux électromagnétiques et l'information

### 1. Diversité des ondes électromagnétiques
* La lumière visible ne représente qu'une partie des signaux électromagnétiques.
* Les signaux électromagnétiques regroupent : les ondes radio, les infrarouges, la lumière visible, les ultraviolets, les rayons X et les rayons gamma.
* Toutes les ondes électromagnétiques se propagent dans le vide à la vitesse de la lumière ($c \approx 300\text{ }000\text{ km/s}$).

### 2. Transmission d'informations
* Les signaux électromagnétiques sont utilisés pour transporter de l'information à distance (téléphonie mobile, Wi-Fi, radio, satellite).

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## Points importants (L'essentiel du cours)
* L'oreille humaine entend les sons entre $20\text{ Hz}$ et $20\text{ }000\text{ Hz}$.
* La fréquence $f$ ($\text{Hz}$) caractérise les sons graves (faibles fréquences) et aigus (hautes fréquences).
* Les ondes électromagnétiques se propagent dans le vide à la vitesse de la lumière ($3 \times 10^8\text{ m/s}$).

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## Ce que l'élève doit savoir et savoir-faire

### Savoirs (Connaissances) :
* Connaître les limites d'audibilité de l'oreille humaine (infrasons, sons audibles, ultrasons).
* Associer la valeur de la fréquence au caractère grave ou aigu d'un son.
* Identifier les principaux types de signaux électromagnétiques.

### Savoir-faire (Capacités) :
* Classer des signaux sonores selon leur fréquence.
* Choisir le type de signal adapté pour transmettre une information.