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Différences
Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
| Les deux révisions précédentesRévision précédenteProchaine révision | Révision précédente | ||
| 6eme:seance_3 [2026/09/30 19:23] – physix | 6eme:seance_3 [2026/09/30 19:48] (Version actuelle) – physix | ||
|---|---|---|---|
| Ligne 7: | Ligne 7: | ||
| ===== 3. Correction du TP de la semaine dernière ===== | ===== 3. Correction du TP de la semaine dernière ===== | ||
| - | côté | + | Côté |
| Coller les images obtenues | Coller les images obtenues | ||
| - | Notez les différents mouvements à côté. | + | {{: |
| - | Coller | + | Notez les différents mouvements |
| - | Document à coller dans le cahier côté leçon : | + | * mouvement rectiligne ralenti |
| + | * mouvement rectiligne uniforme | ||
| + | * mouvement rectiligne accéléré | ||
| - | [[https:// | + | Coller à côté l' |
| - | **Activité | + | {{: |
| + | |||
| + | ===== 4. Activité | ||
| **TP en classe :** | **TP en classe :** | ||
| - | |||
| - | [[: | ||
| Enregistrer un mouvement : | Enregistrer un mouvement : | ||
| * rectiligne accéléré | * rectiligne accéléré | ||
| - | * rectiligne ralenti | ||
| * rectiligne uniforme | * rectiligne uniforme | ||
| - | Puis créer une chronophotographie de chaque | + | Puis créer une page PDF avec FIZZIQ |
| + | |||
| + | * En haut de la page il doit y avoir les noms et prénoms des élèves. | ||
| + | * Une image de votre travail avec un graphique en dessous | ||
| + | * Une deuxième image du deuxième mouvement avec un graphique dessous. | ||
| + | |||
| + | {{:6eme: | ||
| - | Envoyez vos chronophotographie sur : [[https:// | + | Envoyez vos PDF : [[https:// |
| - | Le nom du fichier est du type : //Nom Prenom Nom Prenom | + | Le nom du fichier est du type : //Nom Prenom Nom Prenom// |
| - | ===== 3. À faire pour la semaine prochaine ===== | + | ===== 5. À faire pour la semaine prochaine ===== |
| * refaire côté exercice les 6 cases des 6 mouvements à connaître (faire le dessin et marquer le texte). NE PAS IMPRIMER | * refaire côté exercice les 6 cases des 6 mouvements à connaître (faire le dessin et marquer le texte). NE PAS IMPRIMER | ||
| * apprendre le vocabulaire | * apprendre le vocabulaire | ||
| - | Contrôle la semaine prochaine sur ça. | + | Contrôle la semaine prochaine sur ça (encore !) |