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-## I. Conservations et formes d'énergie+## I. Conservation et formes d'énergie
  
-### 1. Prinicpe de conservation +### 1. Principe de conservation de l'énergie 
-* L'énergie totale d'un système isolé se conserve : elle se transfère ou se transforme, mais ne peut pas être créée ni détruite. +* L'énergie ne peut être ni créée ni détruite : elle se transforme d'une forme à une autre ou se transfère d'un système à un autre. 
-* Formule du bilan : $E_{\text{fournie}} = E_{\text{utile}} + E_{\text{perdue}}$ (généralement sous forme thermique).+* Bilan énergétique : $E_{\text{fournie}} = E_{\text{utile}} + E_{\text{dissipée}}$ (généralement sous forme thermique).
  
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-## II. Bilan énergétique et bilan carbone (Ajouts BO 2020)+## II. Chaîne énergétique et sobriété (Ajouts BO 2020)
  
-### 1. Chaînes d'énergie +### 1. Représentation par une chaîne énergétique 
-* On représente un système énergétique avec des réservoirs (rectangles), des convertisseurs (ovales) et des transferts d'énergie (flèches).+* On schématise un dispositif à l'aide de réservoirs d'énergie (rectangles), de convertisseurs (ovales) et de transferts d'énergie (flèches).
  
-### 2. Dispositifs à faible empreinte carbone (BO 2020) +### 2. Rendement et éco-gestes (BO 2020) 
-* Privilégier les convertisseurs à haut rendement pour limiter les pertes thermiques et réduire les émissions de $CO_2$ associées à la production d'électricité.+* Les pertes énergétiques se font principalement sous forme de chaleur (énergie thermique dissipée). 
 +* Choisir des convertisseurs efficaces permet de réduire les pertes thermiques et de limiter l'impact environnemental.
  
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 ## Points importants (L'essentiel du cours) ## Points importants (L'essentiel du cours)
-* L'énergie ne se crée pas, elle se transforme. +* L'énergie se conserve lors de toutes ses transformations. 
-* Les pertes d'énergie se font principalement sous forme thermique (effet Joule, frottements).+* L'énergie dissipée correspond le plus souvent à un échauffement (énergie thermique).
  
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 ### Savoirs (Connaissances) : ### Savoirs (Connaissances) :
 * Connaître le principe de conservation de l'énergie. * Connaître le principe de conservation de l'énergie.
-* Identifier les formes d'énergie utile et dissipée.+* Identifier l'énergie utile et l'énergie dissipée lors d'une conversion.
  
 ### Savoir-faire (Capacités) : ### Savoir-faire (Capacités) :
-* Construire une chaîne énergétique complète pour un dispositif du quotidien. +* Construire la chaîne énergétique d'un convertisseur du quotidien.