Différences
Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
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le_cahier [2016/06/30 23:18] – créée physix | le_cahier [2020/07/24 03:31] (Version actuelle) – modification externe 127.0.0.1 | ||
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+ | ====== Le cahier ====== | ||
+ | **Matériel : **L' | ||
- | **Matériel | + | **Cahier |
- | **Cahier : **Grand format, petit carreaux obligatoirement pour faciliter les schémas. La leçon s' | + | **Copies d’évaluations** : apporter |
- | + | ||
- | Critères de notation : | + | |
- | + | ||
- | | \\ Cahier à jour (s'il ne l'est pas, 0/20 pour le cahier) \\ | + | |
- | | \\ /3 \\ | + | |
- | | | + | |
- | | \\ Présentation générale (couverture, | + | |
- | | \\ /4 \\ | + | |
- | | | + | |
- | | \\ Partie leçon (présentation, | + | |
- | | \\ /4 \\ | + | |
- | | | + | |
- | | \\ Schémas (crayon papier, règle…) \\ | + | |
- | | \\ /4 \\ | + | |
- | | | + | |
- | | \\ Partie exercice (corrections, | + | |
- | | \\ /3 \\ | + | |
- | | | + | |
- | | \\ Copies de contrôle présentes \\ | + | |
- | | \\ /2 \\ | + | |
- | | | + | |
- | + | ||
- | **Copies d’évaluations** : apporter | + | |
**Quand faire ses devoirs de sciences physiques ?** | **Quand faire ses devoirs de sciences physiques ?** | ||
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**Comment apprendre son cours ?** | **Comment apprendre son cours ?** | ||
- | * | + | * prendre une feuille ou un brouillon |
- | + | * recopier les mots nouveaux (généralement soulignés) plusieurs fois | |
- | prendre une feuille ou un brouillon | + | * refaire les schémas des expériences en s' |
- | + | * cacher le cours et essayer de refaire les schémas | |
- | * | + | |
- | + | ||
- | recopier les mots nouveaux (généralement soulignés) plusieurs fois | + | |
- | + | ||
- | * | + | |
- | + | ||
- | refaire les schémas des expériences en s' | + | |
- | + | ||
- | * | + | |
- | + | ||
- | cacher le cours et essayer de refaire les schémas | + | |
**Comment faire les exercices ?** | **Comment faire les exercices ?** | ||
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Un exercice doit être fait coté exercice et pas sur une feuille. Si ce n'est pas le cas, le travail sera considéré comme non fait. | Un exercice doit être fait coté exercice et pas sur une feuille. Si ce n'est pas le cas, le travail sera considéré comme non fait. | ||
+ | |||
+ | **Comment réviser ?** | ||
+ | |||
+ | Il faut absolument refaire les exercices corrigés en classe (il ne faut pas les lire, il faut les refaire). | ||
**En cas d' | **En cas d' | ||
- | Le cours est disponible sur [[http:// | + | Le cours est disponible sur l'ENT. Il doit être rattrapé avant de revenir en cours, de même pour les exercices. |
- | En cas de problème, me le signaler **avant** le jour du cours soit directement au collège (horaires de présence sur la porte de la salle 3 ou salle 2), soit par [[prof@physix.fr|l]]' | + | En cas de problème, me le signaler **avant** |
- | « Je n’étais pas là » n’est pas une bonne excuse. | + | « Je n’étais pas là » n’est pas une bonne excuse |
**Divers** | **Divers** | ||
Ligne 71: | Ligne 43: | ||
Si un point du cours ou une correction d’exercice n’a pas été compris, l’élève doit demander de l’aide au professeur. Un élève doit sortir de la salle en ayant compris ce qui a été fait. | Si un point du cours ou une correction d’exercice n’a pas été compris, l’élève doit demander de l’aide au professeur. Un élève doit sortir de la salle en ayant compris ce qui a été fait. | ||
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