Différences
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+ | ===== Série pro – 2020 Le Manta ===== | ||
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+ | Dans tout le sujet, les réponses aux questions s’appuient sur la lecture des documents. | ||
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+ | Entre 2013 et 2015 le skippeur Yvan Bourgnon a fait un tour du monde des océans avec son catamaran. | ||
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+ | Il a constaté l’omniprésence des déchets plastiques flottants. | ||
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+ | Depuis son retour Yvan Bourgnon a conçu un projet de bateau destiné à la collecte et au tri des déchets de plastiques flottants : le Manta. | ||
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+ | On peut envisager qu’un de ces Manta sillonnera prochainement les eaux polynésiennes… | ||
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+ | L’objet des exercices proposés est d’étudier une partie du fonctionnement du Manta. | ||
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+ | === Exercice 1 (10 points) : L’énergie sur le Manta === | ||
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+ | |Des panneaux solaires et des éoliennes permettront de fournir l’énergie nécessaire au Manta.| | ||
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+ | 1- Compléter sur l’ANNEXE 1 à rendre avec la copie les deux chaînes énergétiques en choisissant les termes adaptés dans la liste de mots proposée ci-dessous. | ||
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+ | Cinétique, thermique, solaire, chimique, mécanique, électrique, | ||
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+ | 2- Expliquer le terme « énergie perdue » figurant dans la partie droite des deux chaînes énergétiques. | ||
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+ | === Exercice 2 (15 points) : Les déchets récupérés par le Manta === | ||
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+ | |Les 250 tonnes de déchets plastiques récupérés par le Manta seront traitées à terre. - Les déchets plastiques recyclables seront reconditionnés en objets d’usage courant. - Les déchets plastiques non recyclables seront transformés en gazole.| | ||
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+ | Le Manta récupèrera uniquement les déchets plastiques flottants. Afin de modéliser le principe de récupération des plastiques flottants, on réalise l’expérience schématisée en ANNEXE 2 à rendre avec la copie. | ||
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+ | 1. Compléter le schéma de cette expérience avec les noms de la 1ère colonne du tableau 2 donné en ANNEXE 2 à rendre avec la copie. | ||
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+ | 2. Justifier la position des échantillons par rapport à l’eau salée. | ||
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+ | 3. Parmi les matières plastiques présentes dans les eaux polynésiennes et recensées dans le tableau ci-dessous (tableau 1), indiquer celles qui seront récupérées par le Manta. | ||
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+ | Tableau 1 : Masse volumique de quelques matières plastiques. | ||
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+ | |Matière plastique|Masse volumique (kg/ | ||
+ | |Polyéthylène \\ (PEBD et PEBH)|820 - 890|Sacs, films, sachets, bidons, récipients et bouteilles souples tuyaux, jouets, ustensiles ménagers…| | ||
+ | |Polypropylène \\ (PP)|850 - 920|Pare-chocs, | ||
+ | |Polystyrène \\ (PS)|1 040 - 1 060|Emballages, | ||
+ | |Polychlorure de vinyle (PVC)|1 180 - 1 410|Ameublement, | ||
+ | |Polytéréphtalate d' | ||
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+ | Annexe 1 - Document réponse à rendre avec la copie | ||
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+ | L’énergie du Manta (Exercice 1 question 1) | ||
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+ | Annexe 2 - Document réponse à rendre avec la copie | ||
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+ | Les déchets récupérés par le Manta (Exercice 2 question 1) | ||
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+ | Tableau 2 : | ||
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+ | |Nom|Masse volumique| | ||
+ | |Echantillon « A »|1 200 kg/m3| | ||
+ | |Echantillon « B »|900 kg/m3| | ||
+ | |Eau salée|1025 kg/m3| | ||
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+ | Schéma à compléter | ||
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