Différences
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brevet:2018_le_lancer_de_marteau [2019/06/03 12:18] – physix | brevet:2018_le_lancer_de_marteau [2020/07/24 03:30] (Version actuelle) – modification externe 127.0.0.1 | ||
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- | //« Le lancer du marteau est une discipline de l' | + | //« Le lancer du marteau est une discipline de l' |
- | […] Les records du monde du lancer du marteau sont actuellement détenus par l' | + | |
- | [[https:// | + | |
- | Données :\\ | + | |
- | Masse du Soleil : $m_S =2 × 10^{30} kg$// | + | |
- | //Masse de la Terre : $//m_T =6 × 10^{24} kg//$// | + | //[…] Les records du monde du lancer du marteau sont actuellement détenus par l' |
- | //Distance Terre-Soleil | + | //[[https://www.wikipedia.org//|https:// |
- | // | + | **Données :** \\ |
+ | Masse du Soleil | ||
- | //Loi de gravitation universelle : $//F_{A/B} = G \times \frac// {m_A \times m_B} {d^2}$\\ | + | Masse de la Terre : $m_T =6 × 10^{24} kg$ |
- | Avec G = 6.67 x 10<sup>-11</ | + | |
- | 2. On appelle marteau l’ensemble (boulet + câble + poignée). Dessiner le diagramme objet-interaction pour le boulet quand l’athlète le fait tourner comme sur le dessin en haut à droite.\\ | + | Distance Terre-Soleil : $d_{T-S} =150 × 10^6 km= ……………………….. m$ |
- | 3. Après avoir écrit la relation liant le poids à la masse en précisant les unités, calculer le poids d’un boulet dans un marteau d’homme, sur la Terre.\\ | + | |
- | 4. Indiquer les 4 caractéristiques du poids. Le mouvement du marteau autour du lanceur présente des points communs et des différences avec le mouvement de la Terre autour du Soleil.\\ | + | Intensité de la pesanteur sur Terre : $g_T =9,8 N/kg$ |
- | 6. Qui a établi la loi de gravitation universelle ?\\ | + | |
- | 7. La force exercée par le câble sur le boulet est d’environ | + | Loi de gravitation universelle : $F_{A/B} = G \times \frac {m_A \times m_B} {d^2}$ |
- | Représenter cette force sur la photo de la situation 1 en justifiant la construction par un calcul (Echelle : 1 cm pour 400 N)\\ | + | |
- | 8. Calculer la force gravitationnelle exercée par le Soleil sur la Terre et la représenter sur le schéma de la situation 2 (sans utiliser d’échelle).\\ | + | Avec G = 6.67 x 10-11 SI (Système International d’unités) |
- | 9. Quels points communs peut-on observer dans ces deux situations (en citer deux…) ?\\ | + | |
- | 10. Quelles formes d’énergie a le marteau en plein vol ? Justifier les réponses ! Le boulet est en fer. On considère donc qu’il est constitué de milliards de milliards de milliards d’atomes de fer. A partir des données et de vos connaissances, | + | 1. L’indication « poids » utilisée dans le texte est incorrecte. Quel mot aurait dû être préféré ? Justifier. |
- | 11. Pourquoi pourrait-on aussi dire que le boulet est constitué de beaucoup de vide ?\\ | + | |
- | 12. Quels sont les deux sortes de particules qui composent le noyau d'un atome ?\\ | + | 2. On appelle marteau l’ensemble (boulet + câble + poignée). Dessiner le diagramme objet-interaction pour le boulet quand l’athlète le fait tourner comme sur le dessin en haut à droite. |
- | 13. Quel est le signe de la charge d'un électron et combien en possède un atome de fer ?\\ | + | |
- | 14. Pourquoi l’atome de fer n’est-il donc pas chargé ? // | + | 3. Après avoir écrit la relation liant le poids à la masse en précisant les unités, calculer le poids d’un boulet dans un marteau d’homme, sur la Terre. |
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+ | 4. Indiquer les 4 caractéristiques du poids. | ||
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+ | Le mouvement du marteau autour du lanceur présente des points communs et des différences avec le mouvement de la Terre autour du Soleil. | ||
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+ | 6. La force exercée par le câble sur le boulet est d’environ | ||
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+ | Représenter cette force sur la photo de la situation 1 en justifiant la construction par un calcul (Echelle : 1 cm pour 400 N) | ||
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+ | 7. Calculer la force gravitationnelle exercée par le Soleil sur la Terre et la représenter sur le schéma de la situation 2 (sans utiliser d’échelle). | ||
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+ | 8. Quels points communs peut-on observer dans ces deux situations (en citer deux…) ? | ||
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+ | 9. Quelles formes d’énergie a le marteau en plein vol ? Justifier les réponses ! | ||
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+ | Le boulet est en fer. On considère donc qu’il est constitué de milliards de milliards de milliards d’atomes de fer. A partir des données et de vos connaissances, | ||
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+ | 10. Pourquoi pourrait-on aussi dire que le boulet est constitué de beaucoup de vide ? | ||
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+ | 11. Quels sont les deux sortes de particules qui composent le noyau d'un atome ? | ||
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+ | 12. Quel est le signe de la charge d'un électron et combien en possède un atome de fer ? | ||
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+ | 13. Pourquoi l’atome de fer n’est-il donc pas chargé ? | ||
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