Séance 2
1. Correction du travail qui était à faire à la maison
2. Correction de l'activité 1 de la semaine dernière
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Pot de confiture (sans couvercle) : Bac de collecte du verre (entièrement recyclable).
Paquet de céréales (carton et sachet plastique) :
Peluche (en bon état) : Donner ou déposer dans les bacs dédiés en magasin de jouets, ou à la déchetterie.
T-shirt :
Donner, revendre, ou déposer dans une borne de collecte de textiles ou à une association.
Ne pas jeter à la poubelle ordinaire.
Canette de soda : Bac de tri (métal recyclable à 100%).
Bouteille en plastique (polyéthylène) : Bac de tri (transformée en granulés pour fabriquer de nouveaux objets).
Boîte de conserve en métal : Bac de tri (recyclée en canettes ou boîtes neuves).
Journaux, magazines, cartons : Bac de tri (recyclés en papier, emballages, etc.).
Briques de lait : Bac de tri (transformées en pâte à papier).
Appareils électroménagers, piles, batteries, ampoules : Apporter en magasin, borne dédiée ou déchetterie (contiennent des produits chimiques).
Médicaments : Rapportés en pharmacie (à cause des principes actifs).
Textiles usés (trop abîmés) : Borne de collecte pour textiles (peut être transformé en isolant pour bâtiments).
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https://nuage03.apps.education.fr/index.php/s/7mbGrjD3GtkTNAj
3. À faire pour la semaine prochaine
À la maison, trouver le nom d'objets fait à partir de différents plastiques et les noter dans un tableau côté exercice :
| Nom plastique | nom des objets |
polyéthylène PE (le PELD ou PEBD ou PEHD, c'est la même chose)  | |
polypropylène PP  | |
| polystyrène PS | |
polyéthylène téréphtalate PET  | |
Si possible en apporter un échantillon de chaque la semaine prochaine.
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