Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

--- 5eme:semaine_du_26:09:2022 [2022/09/28 12:13] – [Question 7] physix
+++ 5eme:semaine_du_26:09:2022 [2022/10/05 16:32] (Version actuelle) – [2. Activité à faire côté exercice] physix
@@ Ligne 1: / Ligne 1: @@
 ===== Semaine du 26/09/2022 =====
+===== 0. Test sur l'Univers =====
+===== 0. Correction du Test sur le système solaire =====
 ===== 1. Correction des exercices =====
@@ Ligne 6: / Ligne 10: @@
 **Ex 4 p102**
+<WRAP center round info 60%>
 a. Il y a une seule étoile dans le système solaire : le Soleil
@@ Ligne 13: / Ligne 19: @@
 {{youtube>0vZj6vJjYE8}}
+</WRAP>\\
+\\
 **Ex 5 p 102**
+<WRAP center round info 60%>
 a.
@@ Ligne 31: / Ligne 41: @@
 Planète
-Etoile
+Étoile
 Galaxie
@@ Ligne 39: / Ligne 49: @@
 d. L'Univers est trop grand pour être représenté.
+</WRAP>\\
 </hidden>
 ===== 2. Activité à faire côté exercice =====
-titre : **Activité sur le mouvement.**
+marquer le titre : **Activité sur le mouvement.**
-(ne pas noter les questions)
+(ne pas noter les questions, faire une phrase pour répondre)
-La trajectoire est l'ensemble des positions occupés d’un point d’un mobile. Elle dépend du **référentiel**.
+La trajectoire est l'ensemble des positions occupés d’un point d’un mobile.
 Une trajectoire est
@@ Ligne 54: / Ligne 65: @@
 - **circulaire **si elle a la forme d’un **cercle**. {{:5eme:semaine_du_26:09:a69c683018950a8213f9858b240349a7.png}}
-==== Question 1 ====
-Dans l'animation qui suit :
-- cliquer sur le drapeau vert
-- mettre la souris sur le nez du chat
-- cliquer et maintenir tout en suivant le nez du chat
-{{url>https://scratch.mit.edu/projects/615654850/embed|iFrame not installed}}
-[[https://scratch.mit.edu/projects/615654850|https://scratch.mit.edu/projects/615654850]]\\
- <font inherit/inherit;;#3498db;;inherit>- Quelle est la forme de la trajectoire du nez ?</font>
-----
-==== Question 2 ====
-Dans l'animation qui suit :
-- cliquer sur le drapeau vert
-- mettre la souris sur la queue de la pomme
-- cliquer et maintenir tout en suivant la queue de la pomme
-{{url>https://scratch.mit.edu/projects/517096996/embed|iFrame not installed}}
-[[https://scratch.mit.edu/projects/517096996/|https://scratch.mit.edu/projects/517096996/]]\\
- <font inherit/inherit;;#3498db;;inherit>- Quelle est la forme de la trajectoire de la queue de la pomme ?</font>
-----
 Pour enregistrer des mouvements rapides, on peut utiliser la chronophotographie.
@@ Ligne 95: / Ligne 72: @@
 On prend des photos régulièrement au cours du temps.
-==== Question 3 ====
+[[:5eme:mouvement_et_interactions:activite_1_en_salle_info:5eme:mouvement_et_interactions:activite_1_en_salle_info:question_1|]]
-Dans l'animation qui suit :
+[[:5eme:mouvement_et_interactions:activite_1_en_salle_info:5eme:mouvement_et_interactions:activite_1_en_salle_info:question_2|]]
-- cliquer sur le drapeau vert pour lancer l'animation
+[[:5eme:mouvement_et_interactions:activite_1_en_salle_info:5eme:mouvement_et_interactions:activite_1_en_salle_info:question_3|]]
-- appuyer sur la barre d'espace toutes les 1s
+[[:5eme:mouvement_et_interactions:activite_1_en_salle_info:5eme:mouvement_et_interactions:activite_1_en_salle_info:question_4|]]
-{{url>https://scratch.mit.edu/projects/615673210/embed|iFrame not installed}}
+[[:5eme:mouvement_et_interactions:activite_1_en_salle_info:5eme:mouvement_et_interactions:activite_1_en_salle_info:question_5|]]
-[[https://scratch.mit.edu/projects/615673210/|https://scratch.mit.edu/projects/615673210/]]\\
+[[:5eme:mouvement_et_interactions:activite_1_en_salle_info:5eme:mouvement_et_interactions:activite_1_en_salle_info:question_6|]]
- <font inherit/inherit;;#3498db;;inherit>- Comment évolue la vitesse du chat ? (reste constante, augmente, diminue)</font> \\
- <font inherit/inherit;;#3498db;;inherit>- Que constate-t-on par rapport aux positions des chats ?</font>
-----
+[[:5eme:mouvement_et_interactions:activite_1_en_salle_info:5eme:mouvement_et_interactions:activite_1_en_salle_info:question_7|]]
-==== Question 4 ====
-Dans l'animation qui suit :
+===== 3. A copier côté leçon =====
-- cliquer sur le drapeau vert pour lancer l'animation
+<WRAP center round info 90%>
-- appuyer sur la barre d'espace toutes les 1s
+**Chapitre VI : Étudier la vitesse et ses variations**
-{{url>https://scratch.mit.edu/projects/615664351/embed|iFrame not installed}}
+**I. Immobile ou en mouvement ?**
-[[https://scratch.mit.edu/projects/615664351/|https://scratch.mit.edu/projects/615664351/]]\\
+**Le mouvement dépend de l'observateur. Il faut définir un référentiel, c'est à dire un objet de référence par rapport auquel on étudie le mouvement.**
- <font inherit/inherit;;#3498db;;inherit>- Comment évolue la vitesse du chat ?</font> \\
- <font inherit/inherit;;#3498db;;inherit>- Que constate-t-on par rapport aux positions des chats ?</font>
-----
+Exemples de référentiels :\\
+- **Terrestre **: le sol\\
+- **Lunaire **: la Lune\\
+- **Géocentrique **: le centre de la Terre\\
+- **Héliocentrique **: le Soleil
-===== Question 5 =====
+**II. Trajectoire**
-Dans l'animation qui suit :
+Pour enregistrer des mouvements rapides, on peut utiliser la [[https://fr.wikipedia.org/wiki/Chronophotographie|chronophotographie]] ou une caméra.
-- cliquer sur le drapeau vert pour lancer l'animation
+La trajectoire est l'ensemble des positions occupés d’un point d’un mobile. Elle dépend du **référentiel**.
-- appuyer sur la barre d'espace toutes les 1s
+Une trajectoire est
-{{url>https://scratch.mit.edu/projects/615664956/embed|iFrame not installed}}
-[[https://scratch.mit.edu/projects/615664956/|https://scratch.mit.edu/projects/615664956/]]\\
- <font inherit/inherit;;#3498db;;inherit>- Comment évolue la vitesse du chat ?</font> \\
- <font inherit/inherit;;#3498db;;inherit>- Que constate-t-on par rapport aux positions des chats ?</font>
-----
-==== Question 6 ====
-Dans l'animation qui suit :
-- cliquer sur le drapeau vert pour lancer l'animation
-- appuyer sur la barre d'espace toutes les 1s
+- **rectiligne **si elle a la forme d’une **droite**.{{:3eme:02ff95ee11fc2d5843847bc7e39f7a68.png}}
-{{url>https://scratch.mit.edu/projects/615661477/embed|iFrame not installed}}
+- **circulaire **si elle a la forme d’un **cercle**. {{:3eme:0e8ffe8d07440aa9af7020404014b762.png}}
-[[https://scratch.mit.edu/projects/615661477/|https://scratch.mit.edu/projects/615661477/]]\\
+</WRAP>
- <font inherit/inherit;;#3498db;;inherit>- Comment évolue la vitesse du chat ?</font> \\
- <font inherit/inherit;;#3498db;;inherit>- Que constate-t-on par rapport aux positions des chats ?</font>
-----
+===== 4. A faire pour la semaine prochaine =====
-===== 2. A écrire côté leçon =====
+Ex 19 p 118