5eme:semaine_31_01_22

Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

Lien vers cette vue comparative

Prochaine révision
Révision précédente
5eme:semaine_31_01_22 [2022/01/30 15:46] – créée physix5eme:semaine_31_01_22 [2022/02/03 11:57] (Version actuelle) physix
Ligne 3: Ligne 3:
 ===== 1. Correction du travail qui été à faire ===== ===== 1. Correction du travail qui été à faire =====
  
-**Ex 2 p 23**+<WRAP center round info 90%> 
 + 
 +==== Ex 2 p 23 ====
  
 {{:5eme:organisation_et_transformation_de_la_matiere:la_matiere_dans_tous_ses_etats:proprietes_des_etats_de_l_eau:2b4d35b4354060baac8f30a7a388b9c2.png}} {{:5eme:organisation_et_transformation_de_la_matiere:la_matiere_dans_tous_ses_etats:proprietes_des_etats_de_l_eau:2b4d35b4354060baac8f30a7a388b9c2.png}}
  
-Ex 7 p 24+==== Ex 7 p 24 ====
  
 {{:5eme:organisation_et_transformation_de_la_matiere:la_matiere_dans_tous_ses_etats:proprietes_des_etats_de_l_eau:0bf2dc38c6ea02b4e89348b9de379fee.png}} {{:5eme:organisation_et_transformation_de_la_matiere:la_matiere_dans_tous_ses_etats:proprietes_des_etats_de_l_eau:0bf2dc38c6ea02b4e89348b9de379fee.png}}
  
-Ex 11 p 25+==== Ex 11 p 25 ====
  
 Il y a un angle de 90° entre le fil à plomb (vertical) et la surface du liquide (horizontale) Il y a un angle de 90° entre le fil à plomb (vertical) et la surface du liquide (horizontale)
  
 {{:5eme:organisation_et_transformation_de_la_matiere:la_matiere_dans_tous_ses_etats:proprietes_des_etats_de_l_eau:ba6673d2a3e3eacd99b9335aae630407.png}} {{:5eme:organisation_et_transformation_de_la_matiere:la_matiere_dans_tous_ses_etats:proprietes_des_etats_de_l_eau:ba6673d2a3e3eacd99b9335aae630407.png}}
 +
 +</WRAP>
 +
 +===== 2. TP à faire côté exercice =====
 +
 +<WRAP center round info 90%>
 +
 +====== Quelle température l'eau bout-elle ? ======
 +
 +1. Préparer un tableau (à faire côté exercice) :
 +
 +^ \\ Température en °C| | | | | | | | | | | | | | | | | |
 +^Temps en s|0|30|60|90|120|150|180|210|240|270|300|330|360|390|420|450|480|
 +
 +jusqu'à 480s. Ce n'est pas la peine de le remplir totalement maintenant, on peut le remplir lors de la prise de mesure.
 +
 +2. Prendre la température toutes les 30s jusqu'à la fin de la vidéo. Rappel 1min = 60s , 1min30s = 90s
 +
 +(vous avez le droit de couper le son)
 +
 +{{youtube>65hsQJ9L_94}}
 +
 +3. Représenter graphiquement l'évolution de la température en fonction du temps. 1cm pour 10°C sur l'ordonnée et 1cm pour 30s pour l'abscisse.
 +
 +Aide pour le graphique :
 +
 +- tracer l'axe des ordonnées (vertical)
 +
 +- graduer en partant de 110°C en haut puis tous les 1cm, enlever 10°C jusqu'à 0°C.
 +
 +- tracer l'axe des abscisses (horizontal) à partir de 0°C
 +
 +- graduer l'axe des abscisses en partant de 0s puis tous les 1cm ajouter 30s
 +
 +- mettre le nom des axes : température et temps
 +
 +- mettre les unités des axes : température en °C et temps en s
 +
 +- mettre le titre : "Évolution de la température en fonction du temps"
 +
 +{{:5eme:organisation_et_transformation_de_la_matiere:la_matiere_dans_tous_ses_etats:a_quelle_temperature_l_eau_change_t_elle_d_etat:a9dc1913326dc442c80685f16d99bc56.png?647x401}}
 +
 +- placer les points
 +
 +- relier les points à main levée (on ne relie les points à la règle que si les points sont alignés)
 +
 +Correction
 +
 +<hidden>
 +
 +{{youtube>z2greYeqIUk}}
 +
 +</hidden>
 +
 +</WRAP>
 +
 +===== 3. A faire pour la semaine prochaine =====
 +
 +Pour les 5D :
 +
 +- finir le graphique du TP
 +
 +- Activité p 62
 +
 +- activité p 63
 +
 +Pour les 5E 5A 5B 5C  :
 +
 +- test sur la leçon chp Ia
 +
 +- finir le graphique du TP
 +
 +- Activité p 62
  
  
  • 5eme/semaine_31_01_22.1643554001.txt.gz
  • Dernière modification : 2022/01/30 15:46
  • de physix