Différences
Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
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5eme:seance_du_05:06:20 [2020/06/03 19:46] – physix | 5eme:seance_du_05:06:20 [2020/07/24 03:30] (Version actuelle) – modification externe 127.0.0.1 | ||
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Ligne 7: | Ligne 7: | ||
Le circuit suivant permet de savoir si le carton laisse passer le courant ou pas : | Le circuit suivant permet de savoir si le carton laisse passer le courant ou pas : | ||
- | [[{{:5eme:seance_du_29:05: | + | {{:5eme:seance_du_05:06: |
1. Faire le schéma de ce circuit. On représente le carton comme on veut en mettant en plus une légende. | 1. Faire le schéma de ce circuit. On représente le carton comme on veut en mettant en plus une légende. | ||
Ligne 29: | Ligne 29: | ||
Correction : | Correction : | ||
- | {{youtube> | + | {{youtube> |
+ | |||
+ | Maintenant, je reprends 2 notions vues trop rapidement la semaine dernière : | ||
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+ | \\ | ||
- | Je reprends 2 notions vues trop rapidement la semaine denière. | ||
===== 2. La boucle de courant ===== | ===== 2. La boucle de courant ===== | ||
Ligne 37: | Ligne 40: | ||
Un circuit électrique comporte plusieurs dipôles . Ils se branchent par leurs bornes. Ils forment une boucle. | Un circuit électrique comporte plusieurs dipôles . Ils se branchent par leurs bornes. Ils forment une boucle. | ||
- | [[{{:582ceaf4caa880409e5d7d04f7fdc257.png}}|]] | + | {{:5eme: |
En rouge : boucle de courant. | En rouge : boucle de courant. | ||
Ligne 49: | Ligne 52: | ||
===== 4. Exercices ===== | ===== 4. Exercices ===== | ||
- | Ex 5 p 150 | + | **Ex 5 p 150** |
- | Ex 14 p 151 | + | < |
+ | |||
+ | a. La lampe brille donc le courant circule dans le circuit. | ||
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+ | b. L'eau salée est donc conductrice. | ||
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+ | </ | ||
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+ | **Ex 14 p 151** | ||
+ | |||
+ | < | ||
+ | |||
+ | a. | ||
+ | |||
+ | b. | ||
+ | |||
+ | {{: | ||
+ | |||
+ | c. La lampe L1 est court-circuitée car on a relié ses 2 bornes par un fil. | ||
+ | |||
+ | </ | ||
===== 5. A faire pour la semaine prochaine ===== | ===== 5. A faire pour la semaine prochaine ===== | ||
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Envoyer une photo de ce que vous avez fait sur le cahier, pas sur l' | Envoyer une photo de ce que vous avez fait sur le cahier, pas sur l' | ||
+ | |||
+ | Pour ceux qui ne comprennent pas les consignes écrites : {{youtube> | ||