Différences

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-Exercice 7 p 54 Calcul pourcentage
+====== Exercices ======
-Exercice 9 p 54 diagramme circulaire
+===== Exercice 7 p 54 =====
-Exercice 10 p 55 Masse de l'air
+Dans l'air, il y a 80% de diazote et 20% de dioxygène. Il y a 4 fois plus de diazote que de dioxygène.
-Activité 3 et 4 p 48 49
+**Flacon 1** : il y a 100% de molécules triangulaires. L'air n'est pas un corps pur donc ce n'est pas de l'air
+**Flacon 2** : il y a 6 molécules rouges et 6 molécules bleues. Il y a 50% de molécules rouges et 50% de molécules bleues. C'est un mélange 50%-50% donc ce n'est pas de l'air.
+On peut trouver le 50% en faisant un produit en croix :
+^Nombre de molécules rouges|6|?|
+^Nombre total de molécules|12|100|
+$\frac {6 \times 100} {12} = 50$, ce qui fait 50%
+**Flacon 3** :
+molécules rouges et 12 molécules bleues
+Il y a donc 4 fois plus de molécules bleues que de molécules rouges : $3 \times 4 = 12$
+Les molécules bleues représente le diazote et les molécules rouge le dioxygène.
+On peut aussi calculer le pourcentage de molécules rouges :
+^Nombre de molécules rouges|3|?|
+^Nombre total de molécules|15|100|
+$\frac {3 \times 100} {15} = 20$, ce qui fait 20% de molécules rouges, comme le dioxygène dans l'air.
+===== Exercice 10 p 55 Masse de l'air =====
+. On a enlevé 2L d'air du ballon.
+. La masse d'air enlevée : 450 - 447,4 = 2,6g
+.
+L d'air a une masse de 2,6g
+L d'air a une masse de ?g
+On met ça dans un tableau :
+^Volume^Masse|
+|2L|2,6g|
+|1L|?g|
+$\frac {1 \times 2,6} {2} = 1,3g$
+La masse d'1L d'air est de 1,3g
+\\