Exercices
Exercice 7 p 54
Dans l'air, il y a 80% de diazote et 20% de dioxygène. Il y a 4 fois plus de diazote que de dioxygène.
Flacon 1 : il y a 100% de molécules triangulaires. L'air n'est pas un corps pur donc ce n'est pas de l'air
Flacon 2 : il y a 6 molécules rouges et 6 molécules bleues. Il y a 50% de molécules rouges et 50% de molécules bleues. C'est un mélange 50%-50% donc ce n'est pas de l'air.
On peut trouver le 50% en faisant un produit en croix :
Nombre de molécules rouges | 6 | ? |
---|---|---|
Nombre total de molécules | 12 | 100 |
$\frac {6 \times 100} {12} = 50$, ce qui fait 50%
Flacon 3 :
3 molécules rouges et 12 molécules bleues
Il y a donc 4 fois plus de molécules bleues que de molécules rouges : $3 \times 4 = 12$
Les molécules bleues représente le diazote et les molécules rouge le dioxygène.
On peut aussi calculer le pourcentage de molécules rouges :
Nombre de molécules rouges | 3 | ? |
---|---|---|
Nombre total de molécules | 15 | 100 |
$\frac {3 \times 100} {15} = 20$, ce qui fait 20% de molécules rouges, comme le dioxygène dans l'air.
Exercice 10 p 55 Masse de l'air
1. On a enlevé 2L d'air du ballon.
2. La masse d'air enlevée : 450 - 447,4 = 2,6g
3.
2L d'air a une masse de 2,6g
1L d'air a une masse de ?g
On met ça dans un tableau :
Volume | Masse |
---|---|
2L | 2,6g |
1L | ?g |
$\frac {1 \times 2,6} {2} = 1,3g$
La masse d'1L d'air est de 1,3g