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Table des matières
Côté exercice
Activité p 94
Activité p 95
1. L'intervalle de temps qui sépare 2 positions est de 125ms.
2. La voiture roule sur du sable.
3. La voiture a un mouvement uniforme dans le cas de la figure 1 car la distance qui sépare 2 positions est constante.
4. Expérience 1 : graphique 2 où la vitesse est quasiment constante.
Expérience 2 : graphique 2 où la vitesse diminue.
5. Les frottements réduisent la vitesse de la voiture.
Ex 8 p 102
a. On se place à t = 20s et on regarde la vitesse à cet instant : v = 120km/h
b. La vitesse augmente donc le mouvement est accéléré.
c. La vitesse maximale est de 160km/h au bout d'environ 60s. La vitesse augmente progressivement. On regarde à quel instant la vitesse atteint les 160km/h.
A 50s, la vitesse est inférieure à 160km/h.
Ex 10 p 103
1. La course dure 26 minutes, elle se finit à droite du graphique à la fin de son “sprint” de la 24ème à la 26ème minute.
La vitesse devrait diminuer jusqu'à 0km/h après les 26min.
2. Phase 1 : la vitesse augmente **donc le mouvement est *accéléré*. Phase 2 ; la vitesse est **constante **donc le mouvement est *uniforme*. Phase 3 : la vitesse **augmente **donc le mouvement est *accéléré*. </WRAP> ===== Ex 12 p 103 =====
a.
$t = \frac d v$
d en km
v en km/h
t en h
$t = \frac {450} {130} = 3,46153 h$
Convertir en minute :
$3,56153 \times 60 = 208 min$
b. $t = \frac {450} {140} = 3,2143 h$
Convertir en minute :
$3,2143 \times 60 = 193 min$
c. 208 - 193 = 15 minutes
Gagner 1/4 d'heure sur un trajet de 450km et risquer d'avoir un accident grave à cause de cela, c'est pas terrible…
===== Activité p 96 =====
===== Ex 14 p 103 =====
===== Activité en classe =====
Activité : :4eme:semaine_du_10_10_2022:2022-10-10-actionsmecaniques-activite.pdf
Correction :
:4eme:semaine_du_10_10_2022:2022-10-10-actionsmecaniques-activite-correction.pdf