Différences
Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
Les deux révisions précédentes Révision précédente Prochaine révision | Révision précédente | ||
3eme:chapitre_iii_l_etude_de_l_energie_au_cours_d_un_mouvement:activite_chute_boule_de_petanque [2020/02/16 18:08] – [4. Énergie mécanique et énergie potentielle] physix | 3eme:chapitre_iii_l_etude_de_l_energie_au_cours_d_un_mouvement:activite_chute_boule_de_petanque [2020/07/24 03:29] (Version actuelle) – modification externe 127.0.0.1 | ||
---|---|---|---|
Ligne 2: | Ligne 2: | ||
===== I. Ouvrir la vidéo avec AVIStep ===== | ===== I. Ouvrir la vidéo avec AVIStep ===== | ||
+ | |||
+ | La vidéo est dans le lecteur réseau 3A, 3B, 3C ou 3D. | ||
{{: | {{: | ||
{{: | {{: | ||
+ | |||
===== II. Mettre un repère xy sur la vidéo ===== | ===== II. Mettre un repère xy sur la vidéo ===== | ||
Ligne 80: | Ligne 83: | ||
Comment qualifier le mouvement de la boule lorsqu' | Comment qualifier le mouvement de la boule lorsqu' | ||
+ | |||
+ | ---- | ||
==== 2. Calculs de vitesses ==== | ==== 2. Calculs de vitesses ==== | ||
Ligne 86: | Ligne 91: | ||
Sans calcul, indiquer la vitesse de la boule à la position 1. ?Justifier | Sans calcul, indiquer la vitesse de la boule à la position 1. ?Justifier | ||
+ | |||
+ | ---- | ||
=== b. Vitesse au point 10 === | === b. Vitesse au point 10 === | ||
Ligne 93: | Ligne 100: | ||
A quelle hauteur est le point 10 ? | A quelle hauteur est le point 10 ? | ||
- | Quelle distance d a été parcourue en passant de la position 9 et la position 10 ? | + | Quelle |
- | Combien de temps t s' | + | Combien de **temps t** s' |
- | Calculer la vitesse en m/s et utilisant | + | Calculer la vitesse en m/s et utilisant |
Sur la feuille imprimée, représenter la vitesse à la position 10 en utilisant comme échelle (1cm représente 2m/s). Justifier la longueur de la flèche. | Sur la feuille imprimée, représenter la vitesse à la position 10 en utilisant comme échelle (1cm représente 2m/s). Justifier la longueur de la flèche. | ||
+ | |||
+ | ---- | ||
**b. vitesse au point 20** | **b. vitesse au point 20** | ||
Faire de même que précédemment pour calculer la vitesse de la boule à la position 20. | Faire de même que précédemment pour calculer la vitesse de la boule à la position 20. | ||
+ | |||
+ | ---- | ||
+ | |||
==== 3. Calculs d' | ==== 3. Calculs d' | ||
Ligne 109: | Ligne 121: | ||
L' | L' | ||
- | Pour la calculer, on utilise la formule suivante : | + | Pour la calculer, on utilise la formule suivante |
- | $Ec = \frac 1 2 \times m \times v^2$ Cette formule est à connaître par coeur. | + | <font inherit/ |
- | Ec en joule (J) | + | <font inherit/ |
- | m en kilogramme (kg) | + | <font inherit/ |
- | v en mètre par seconde (m/s) | + | <font inherit/ |
+ | |||
+ | ---- | ||
=== a. Position 1 === | === a. Position 1 === | ||
Ligne 126: | Ligne 140: | ||
<font 28px/ | <font 28px/ | ||
+ | |||
+ | ---- | ||
=== b. Position 10 === | === b. Position 10 === | ||
- | Calculer l' | + | Calculer l' |
+ | |||
+ | ---- | ||
=== c. Position 20 === | === c. Position 20 === | ||
- | Calculer l' | + | Calculer l' |
+ | |||
+ | ---- | ||
=== d. Évolution === | === d. Évolution === | ||
Comment évolue l' | Comment évolue l' | ||
+ | |||
+ | ---- | ||
Ligne 147: | Ligne 169: | ||
{{: | {{: | ||
+ | |||
+ | ---- | ||
=== a. Évolution de Ep === | === a. Évolution de Ep === | ||
Comment évolue l' | Comment évolue l' | ||
+ | |||
+ | ---- | ||
=== b. Relation entre E, Ep et Ec === | === b. Relation entre E, Ep et Ec === | ||
Quelle relation mathématique permet de calculer l' | Quelle relation mathématique permet de calculer l' | ||
+ | |||
+ | ---- | ||
=== c. Évolution de l' | === c. Évolution de l' | ||
- | Comment évolue l' | + | Comment évolue l' |
+ | |||
+ | ---- | ||
=== d. En bas === | === d. En bas === |