Activité p 30
<hidden>
1. V = 60mL (on lit en bas du ménisque)
2. V = 66mL (difficile de lire sur la photo !)
3. Le volume total correspond au volume de l'eau avec celui ddu solide.
4. Vsolide = 66 - 60 = 6 mL
5. Le niveau d'eau dans l'éprouvette se déplace vers le haut.
6. On ne peut pas utiliser cette méthode si le solide est soluble dans l'eau.
</hidden>
<hidden>
Le volume indique l'espace occupé par un objet.
| Nom grandeur physique | Symbole grandeur physique | Nom unité | Symbole unité | Appareil de mesure |
|---|---|---|---|---|
| Volume | V | mètre cube | m3 | éprouvette |
| Litre | L |
| m3 | dm3 | cm3 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| kL | hL | daL | L | dL | cL | mL | |||
Méthode pour mesurer un volume avec une éprouvette
| Nom grandeur physique | Symbole grandeur physique | Nom unité | Symbole unité | Appareil de mesure |
|---|---|---|---|---|
| Masse | m | kilogramme | kg | balance |
</hidden>
https://www.marmiton.org/recettes/recette_pate-a-crepes-simple_27121.aspx
Quelle masse de farine faut-il pour 33 crèpes ?
Comment présenter ses résultats ? → Grandeur Égal Valeur Unité = GÉVU
1. Mesurer le volume d'un cylindre. Faire le(s) schéma(s) de la mesure.
2. Mesurer la masse d'un cylindre de cuivre, de zinc, de fer et d'aluminium. Faire le(s) schéma(s) de la mesure.
3. Mesurer la masse de 50mL d'eau. Faire le(s) schéma(s) de la mesure.
Activité p 31