====== Cahier côté leçon ====== ===== Page de présentation ===== - nom prénom - classe - un titre "Sciences physiques" ou "Physique Chimie" en grand - année 2022 2023 ===== Page de consignes ===== {{pdfjs 200em,400px>:4eme:semaine_du_5_09_2022:2022-09-05premierepagecahier4eme.pdf}} ===== Révisions de mécanique de 5ème ===== Recopier la carte mentale p 90 91 dans le cahier côté leçon. {{:4eme:cb7bcb78763968030213fb297cfdbbf5.png}} ===== Chp VI Étudier la vitesse et ses variations ===== **Chp VI Étudier la vitesse et ses variations** **I. Vitesse** La **vitesse **indique la distance parcourue en 1h (vitesse exprimée en km/h) ou en 1s (vitesse exprimée en m/s) On peut la calculer en connaissant la distance parcourue pendant un certain temps. $v = \frac d {t}$ v : vitesse en **m/s** d : distance en **m** parcourue pendant la durée t en **s** On peut aussi calculer une vitesse en **km/h**. Pour cela il faut avoir une distance en **km** et une durée en **h**. Si la vitesse augmente, on dit que l'objet **accélère**. Il y a **accélération**. Le mouvement est **accéléré**. Si la vitesse diminue, on dit que l'objet **ralenti. **Il y a **ralentissement**. Le mouvement est **ralenti**. Si la vitesse est **constante**, on dira que le mouvement est **uniforme**. **II. Caractérisation d'un mouvement** Pour caractériser le mouvement d’un objet, il faut lui associer deux adjectifs : l’un pour qualifier sa **trajectoire **et l’autre pour qualifier la **variation **de sa vitesse. **III. Utilisation de la formule** Rappel : $v = \frac d {t}$ v : vitesse en **m/s** d : distance en **m** t : durée (temps) en **s** Si on veut d : $d = v \times t$ v : vitesse en **m/s** d : distance en **m** t : durée (temps) en **s** Si on veut t : $t = \frac d v$ v : vitesse en **m/s** d : distance en **m** t : durée (temps) en **s** Exemples : 1. v= 50 km/h ; t=2h ; d en km puis en m ? {{:4eme:14766f5367fd74b9d5dd000077da7900.png}} 2. d = 100 km ; v = 5 km/h : t en h ? {{:4eme:7bde8a0656e998507b675fc72bcc28d8.png}} 3. t = 0,25 h ; d = 4 km ; v en km/h {{:4eme:8e996dad30bb23228195f7ade8b98ef4.png}} 4. d = 5 km ; v = 80 km/h ; t en h ? {{:4eme:03007202bce284cc60109c825ae39de1.png}} **IV. Sécurité routière** Distance d'arrêt d'un véhicule = distance de réaction + distance de freinage da = dr + df Distance d'arrêt d'un véhicule : distance parcourue entre le moment où on voit l'obstacle et le moment où la voiture s'arrête. distance de réaction : distance parcourue entre le moment où on voit l'obstacle et le moment où l'on commence à freiner. distance de freinage : distance parcourue entre le moment où l'on freine et le moment où l'on s'arrête. ===== Chapitre VII : Interactions et forces ===== **Chapitre VII : Interactions et forces** **I. Actions mécaniques** **1. Qu'est-ce qu'une action mécanique ?** Une action mécanique exercée sur un objet peut : - modifier le mouvement d'un objet (vitesse, trajectoire) - le déformer. **2. Deux types d'action mécanique** Action mécanique : - **de contact **: Il faut un contact entre l'objet qui exerce l'action (**l'acteur**) et celui qui la subit (le **receveur**) - **à distance **: Il ne faut pas **forcément** de contact entre l'objet qui exerce l'action et celui qui la subit : la Terre nous attire, un aimant attire un clou, il peut repousser un autre aimant, une règle en plastique que l'on frotte attire un filet d'eau. Quand un objet A agit sur un objet B, simultanément l’objet B agit sur l’objet A : on dit que A et B sont en interaction. L’action de A sur B est notée A/B et l’action de B sur A est notée B/A.