Séance du 14/05/20

1. Corriger l'activité

qui était à faire pour aujourd'hui.

2. Prendre en main le logiciel

https://phet.colorado.edu/fr/simulation/circuit-construction-kit-dc

En regardant ce tuto de 5min.

3. Faire le travail suivant

Ce travail est à faire pendant la séance et profitez de l'aide du prof en lui demandant de l'aide si vous n'y arrivez pas.

Il faut envoyer des captures d'écran de vos circuits réalisés avec le logiciel PhET.

3.1. Travail A

A l'aide du logiciel, réaliser le circuit suivant :

Attention, il faut bien respecter les branchements (si un dipôle est relié à la borne +, il n'est pas relié à la borne -).

Si l'interrupteur est ouvert, il n'est pas fermé.

3.2. Travail B

A l'aide du logiciel, réaliser le circuit suivant :

Attention, il faut bien respecter les branchements (si un dipôle est relié à la borne +, il n'est pas relié à la borne -).

Si l'interrupteur est ouvert, il n'est pas fermé.

3.3. Trouver 2 circuits différents...

… pour faire briller 2 lampes en même temps.

Le circuit ne doit comporter que des lampes, des fils et une pile.

Attention, les 4 circuits suivants sont identiques.

3.4. Trouver 4 circuits différents...

… pour faire briller 3 lampes en même temps.

Le circuit ne doit comporter que des lampes, des fils et une pile.

3.5. Facultatif

Trouver un circuit comportant 3 lampes, 1 interrupteur, 1 pile et des fils.

L'interrupteur permet d'allumer ou d'éteindre 2 lampes en même temps. La 3ème brille tout le temps.