16/01/2024

1. Leçon recopiée

2. Correction Ex 7 p 102

a. Le voyage a duré 35 ans

b. Le but était de mieux connaître les planètes extérieures

c. La durée du trajet est trop longue. Il faudrait pouvoir emporter de la nourriture, de l'eau et de l'air pour plusieurs années.

3. Travail sur ELEA

4. Leçon

Chapitre VII : Caractériser un mouvement Pour caractériser le mouvement d’un objet, il faut connaître : - sa trajectoire - sa vitesse I. Trajectoire d'un objet La trajectoire est l'ensemble des positions occupées d’un point d’un mobile. Elle est représentée par un trait continu. Une trajectoire est - rectiligne si elle a la forme d’une droite. - circulaire si elle a la forme d’un cercle. (- curviligne si elle a la forme d’une courbe quelconque.) II. Vitesse d'un objet La vitesse indique la distance parcourue en 1h (vitesse exprimée en km/h) ou en 1s (vitesse exprimée en m/s) On peut la calculer en connaissance la distance parcourue pendant un certain temps. v = d / t v : vitesse en m/s d : distance en m parcourue pendant la durée t en s Si la vitesse augmente, on dit que l'objet accélère. Il y a accélération. Le mouvement est accéléré. Si la vitesse diminue, on dit que l'objet ralenti. Il y a ralentissement. Le mouvement est ralenti. Si la vitesse est constante, on dira que le mouvement est uniforme. III. Relativité du mouvement Le mouvement dépend de l'observateur. Il faut définir un référentiel, c'est à dire un objet de référence par rapport auquel on étudie le mouvement. Exemples de référentiels : - Terrestre : le sol - Lunaire : la Lune - Géocentrique : le centre de la Terre - Héliocentrique : le Soleil

5. À faire pour la semaine prochaine