Différences
Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
Les deux révisions précédentes Révision précédente Prochaine révision | Révision précédente | ||
le_cahier [2017/09/03 21:29] – physix | le_cahier [2024/09/04 15:29] (Version actuelle) – physix | ||
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- | ====== | + | ====== |
- | **Matériel : **L' | + | **Matériel :** |
- | **Cahier : **Grand format, petit carreaux obligatoirement pour faciliter les schémas. La leçon s'écrit d'un coté du cahier et les exercices de l' | + | * L'élève n'apporte pas son livre. |
+ | * Il doit avoir son matériel | ||
+ | * La calculatrice est obligatoire à partir de la 5ème. | ||
+ | * On ne se prête pas du matériel. | ||
+ | * Ne pas connaitre ses identifiants et ses mots de passe = ne pas avoir son matériel. | ||
- | **Copies d’évaluations** : apporter 5 copies doubles grand format | + | **Cahier :** |
+ | |||
+ | * Grand format, petit carreaux | ||
+ | * La leçon s' | ||
+ | | ||
+ | | ||
**Quand faire ses devoirs de sciences physiques ?** | **Quand faire ses devoirs de sciences physiques ?** | ||
- | Il faut faire ses devoirs environ 2 jours après le cours (1 semaine après, on a tout oublié) puis revoir le cours la veille. | + | * Il faut faire ses devoirs environ 2 jours après le cours (1 semaine après, on a tout oublié) puis revoir le cours la veille. |
**Comment apprendre son cours ?** | **Comment apprendre son cours ?** | ||
- | * prendre une feuille ou un brouillon | + | |
* recopier les mots nouveaux (généralement soulignés) plusieurs fois | * recopier les mots nouveaux (généralement soulignés) plusieurs fois | ||
* refaire les schémas des expériences en s' | * refaire les schémas des expériences en s' | ||
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**Comment faire les exercices ?** | **Comment faire les exercices ?** | ||
- | Il faut apprendre son cours avant de faire les exercices et retourner voir le cours si un exercice est difficile. | + | * Il faut apprendre son cours avant de faire les exercices et retourner voir le cours si un exercice est difficile. |
- | + | * Quand on n' | |
- | __Quand | + | |
- | + | ||
- | Un exercice doit être fait coté exercice et pas sur une feuille. Si ce n'est pas le cas, le travail sera considéré comme non fait. | + | |
**Comment réviser ?** | **Comment réviser ?** | ||
- | Il faut absolument refaire les exercices corrigés en classe (il ne faut pas les lire, il faut les refaire). | + | * Il faut absolument refaire les exercices corrigés en classe (il ne faut pas les lire, il faut les refaire). |
**En cas d' | **En cas d' | ||
- | Le cours est disponible sur l'ENT. Il doit être rattrapé | + | * Le cours est disponible sur Pronote et sur physix.fr |
- | + | | |
- | En cas de problème, me le signaler | + | |
- | + | ||
- | « Je n’étais pas là » n’est pas une bonne excuse en cas d' | + | |
**Divers** | **Divers** | ||
- | Le téléphone portable doit être dans le sac et pas dans la poche. | + | * Le téléphone portable doit être dans le sac et pas dans la poche. Avoir un téléphone sur soi ne permet pas de suivre le cours. |
- | + | * Il est inutile d' | |
- | Si un point du cours ou une correction d’exercice n’a pas été compris, l’élève doit demander de l’aide au professeur. Un élève doit sortir de la salle en ayant compris ce qui a été fait. | + | |