Différences
Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
| Prochaine révision | Révision précédente | ||
| 5eme:mouvement_et_interactions:activite_sur_la_vitesse:question_5 [2022/10/05 19:03] – créée physix | 5eme:mouvement_et_interactions:activite_sur_la_vitesse:question_5 [2022/10/05 19:10] (Version actuelle) – physix | ||
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| Ligne 9: | Ligne 9: | ||
| Essayons de voir qui a raison. | Essayons de voir qui a raison. | ||
| - | **a. A quelle distance se situe le radar quand on déclenche le chronomètre ? On marque d = … (avec l' | + | <WRAP center round help 60%>\\ |
| + | a. A quelle distance se situe le radar quand on déclenche le chronomètre ? On marque d = … (avec l' | ||
| + | </ | ||
| + | <WRAP center round help 60%>\\ | ||
| + | b. Sachant que 1 km = 1000m, convertir cette distance en km. | ||
| - | **b. Sachant que 1 km = 1000m, convertir cette distance | + | Aide : faire un produit |
| - | **Aide : faire un produit | + | |distance |
| + | |1 km|1000 m| | ||
| + | |??? km|… m| | ||
| - | |**distance en km** |**distance en m** | | + | </ |
| - | |**1 km** |**1 m** | | + | |
| - | |**??? km** |**... m** | | + | |
| - | **c. Combien de temps s' | + | \\ |
| + | <WRAP center round help 60%>\\ | ||
| + | c. Combien de temps s' | ||
| - | **Aide : faire un produit en croix :** | + | Aide : faire un produit en croix |
| - | |**durée en h** |**durée en s** | | + | |durée en h|durée en s| |
| - | |**1 h** |**3600 s** | | + | |1 h|3600 s| |
| - | |**??? km** |**... s** | | + | |??? h|… s| |
| - | **d. A quelle vitesse va la voiture ? On présente le calcul comme indiqué sur la page précédente.** | + | </ |
| + | |||
| + | <WRAP center round help 60%>\\ | ||
| + | d. Sachant que 1 h = 3600 s, convertir cette durée en h. | ||
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| + | Aide : faire un produit en croix | ||
| + | |||
| + | |durée en h|durée en s| | ||
| + | |1 h|3600 s| | ||
| + | |??? h|… s| | ||
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| + | <WRAP center round help 60%>\\ | ||
| + | e. A quelle vitesse va la voiture ? On présente le calcul comme indiqué sur la page précédente.\\ | ||
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