Différences
Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
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| 4eme:2023-2024:27_11_23 [2023/11/26 21:37] – [4. A faire pour la semaine prochaine] physix | 4eme:2023-2024:27_11_23 [2023/11/27 16:48] (Version actuelle) – [3. Leçon sur la résistance électrique] physix | ||
|---|---|---|---|
| Ligne 66: | Ligne 66: | ||
| |Résistance électrique|R|Ohm|$\Omega$|Ohmmètre| | |Résistance électrique|R|Ohm|$\Omega$|Ohmmètre| | ||
| - | On utilise aussi le et le $k\Omega$ et le $M\Omega$ | + | On utilise aussi le $k\Omega$ et le $M\Omega$ |
| $1k\Omega = 1000\Omega$ | $1k\Omega = 1000\Omega$ | ||
| Ligne 87: | Ligne 87: | ||
| </ | </ | ||
| + | |||
| ===== 4. A faire pour la semaine prochaine ===== | ===== 4. A faire pour la semaine prochaine ===== | ||
| Ligne 94: | Ligne 95: | ||
| Si vous n' | Si vous n' | ||
| - | <WRAP center round info 60%> | + | <WRAP center round info 90%> |
| - | Exercice sur la proportionnalité | + | **Exercice sur la proportionnalité** |
| - | |_PARA__TABLE_INS_Y | + | ^Y en cm|0|2,4|5,5|7,2|8,9|12,7| |
| - | |_PARA__TABLE_INS_X | + | ^X en cm|0|1|2,3|3|3,7|5,3| |
| - | 1. Tracer le graphique Y en fonction de X. | + | 1. Tracer le graphique** Y en fonction de X**. |
| - | |_PARA__TABLE_INS_- Y en ordonnée (1cm pour 1)_PARA__TABLE_INS__PARA__TABLE_INS_- X en abscisse (1cm pour 1)|_PARA__TABLE_INS_Le titre est " | + | <WRAP center round tip 60%> |
| - | Que constate-t-on ? Que peut-on | + | - Y en ordonnée (1cm pour 1)\\ |
| + | - X en abscisse (1cm pour 1)\\ | ||
| + | Le titre est " | ||
| - | | | + | </ |
| + | 2. Que constate-t-on ? Que peut-on en déduire ? | ||
| + | |||
| + | <WRAP center round tip 60%> | ||
| + | |||
| + | Si on obtient une droite passant par l’origine, | ||
| + | |||
| + | </ | ||
| + | |||
| + | 3. | ||
| + | < | ||
| + | |||
| + | <WRAP center round tip 60%> | ||
| + | |||
| + | Si Y est proportionnel à X, il existe un nombre appelé coefficient de proportionnalité tel que :\\ | ||
| + | Pour trouver ce coefficient de proportionnalité, | ||
| + | |||
| + | </ | ||
| + | |||
| + | </ | ||