Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

--- 4eme:2023-2024:04_12_23 [2023/12/03 20:03] – [1. Correction activité proportionnalité] physix
+++ 4eme:2023-2024:04_12_23 [2023/12/03 20:32] (Version actuelle) – [Version IRL] physix
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 ===== 2. Correction du DS =====
-. Voir fin de la leçon chp
+<WRAP center round info 90%>
+. Voir fin de la leçon chp VIII (Adaptation)
+. a. Voir fin de la leçon chp VIII (Adaptation)
+b. Voir exercice 14 p 153 question b.
+- Donner le nom de la loi
+- Indiquer pourquoi on peut utiliser cette loi (lampes branchées en …)
+- Donner la formule reliant I1, I2 et I3
+- Marquer le calcul
+- Marquer le résultat du calcul (avec l'unité)
+- Phrase réponse sans oublier l'unité
+. a. Voir leçon chp VIII pour savoir comment brancher un voltmètre.
+b. Voir exercice 7 p 152 a.
+</WRAP>
+===== 3. TP loi d'ohm =====
+==== Version numérique ====
+<WRAP center round info 90%>
+Dans PhET : [[https://phet.colorado.edu/sims/html/circuit-construction-kit-dc-virtual-lab/latest/circuit-construction-kit-dc-virtual-lab_all.html?locale=fr|https://phet.colorado.edu/sims/html/circuit-construction-kit-dc-virtual-lab/latest/circuit-construction-kit-dc-virtual-lab_all.html?locale=fr]]
+. Prendre la résistance de 68$\Omega$ et la brancher aux bornes d'un générateur réglé sur 3V.
+a. Mesurer l'intensité du courant qui traverse cette résistance (faire un schéma).
+b. Mesurer la tension aux bornes de cette résistance (faire un schéma).
+. Faire les mesures nécessaires pour compléter le tableau
+^Tension U aux bornes de la résistance|0 V|3 V|4,5 V|6 V|7,5 V|9 V|
+^Intensité I du courant qui traverse la résistance| | | | | | |
+. Tracer le graphique **tension** aux bornes de la résistance **en fonction de l'intensité** du courant qui la traverse.\\
+- tracer les axes et les graduer\\
+- mettre des noms aux axes et les unités\\
+- mettre un titre « Evolution de … en fonction de … »\\
+- placer les points en forme de +\\
+- tracer UNE droite qui passe « environ » par les points mesurés. Il doit y avoir autant de points au dessus qu'au dessous de la droite.\\
+. Que constate-t-on par rapport à la courbe obtenue ? Que peut-on en déduire ? Servez-vous du travail qui était à faire pour aujourd'hui.
+. Calculer le coefficient de proportionnalité en utilisant un point situé sur la droite. S'il n'y en a pas, il faut le créer.
+. A quoi correspond cette valeur ? Trouver la relation qui relie U et I. $\frac U I = …..$
+</WRAP>
+==== Version IRL ====
+<WRAP center round info 90%>
+. Prendre la résistance de 68$\Omega$ et la brancher aux bornes d'un générateur réglé sur 3V.
+a. Mesurer l'intensité du courant qui traverse cette résistance (faire un schéma).
+b. Mesurer la tension aux bornes de cette résistance (faire un schéma).
+. Faire les mesures nécessaires pour compléter le tableau
+^Tension U aux bornes de la résistance|0 V|3 V|4,5 V|6 V|7,5 V|9 V|
+^Intensité I du courant qui traverse la résistance| | | | | | |
+. Tracer le graphique **tension** aux bornes de la résistance **en fonction de l'intensité** du courant qui la traverse.\\
+- tracer les axes et les graduer\\
+- mettre des noms aux axes et les unités\\
+- mettre un titre « Evolution de … en fonction de … »\\
+- placer les points en forme de +\\
+- tracer UNE droite qui passe « environ » par les points mesurés. Il doit y avoir autant de points au dessus qu'au dessous de la droite.
+. Que constate-t-on par rapport à la courbe obtenue ? Que peut-on en déduire ? Servez-vous du travail qui était à faire pour aujourd'hui.
+. Calculer le coefficient de proportionnalité en utilisant un point situé sur la droite. S'il n'y en a pas, il faut le créer.
+. A quoi correspond cette valeur ? Trouver la relation qui relie U et I. $\frac U I = …..$
+</WRAP>
+===== 4. A faire pour la semaine prochaine =====
+Activité 4 p 162