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Semaine du 02/05/22
1. Correction des exercices
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Ex 9 p 40
a. A : Gaz : molécules espacées, en mouvement et désordonnées
B : Solide : molécules ordonnées, immobiles et qui se touchent
C : Liquide : molécules en mouvement, désordonnées et qui se touchent
b. Solide : sont immobiles
Liquide : clissent les unes sur les autres
gaz : sont très agitées
Ex 11 p 40
a. un liquide est incompressible car on ne peut pas appuyer sur le piston de la seringue
b. 
Ex 12 p 41
a. En bas, un liquide est représenté : molécules en mouvement, désordonnées et qui se touchent
En haut, un gaz est représenté : molécules en mouvement, espacées et désordonnées
b. Le liquide devient un gaz. C'est la vaporisation provoquées par un échauffement.
c. On augmente l'agitation des molécules qui ne se touchent plus.
2. Chronophotographie
Utilisation de fizziq
3. Exercices faits en classe
Ex 15 18 p 41 42
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Exercice 15 p 41
a. Un gaz est compressible.
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On peut appuyer sur le piston signifie que c'est encore du gaz à la fin.
c. On peut tirer sur le piston car rien ne bloque le piston.
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Exercice 18 p 42
Il y a plusieurs possibilités :
- ils ont mis moins de gaz propulseur (en marron). Le déodorant liquide au dessous est en même quantité au dessous.
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- ils ont comprimé le gaz
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La réponse :
4. Pour la prochaine fois
DS Chapitre II : La constitution de la matière
Apporter une canette vide pour la semaine prochaine
